Le travail réel des enseignants reste mystérieux, dans la mesure où bien peu de classes s'ouvrent aux observateurs. Certes, la recherche en éducation produit une abondante littérature et, à l'autre bout de la chaîne, les enseignants eux-mêmes n'hésitent pas à livrer leurs "recettes" à leurs collègues, surtout depuis la généralisation de l'utilisation des outils de publication numériques. Dans les pays anglo-saxons, ces recueils de bonnes pratiques prennent fréquemment la forme de listes : les dix choses à savoir pour enseigner en ligne; cinq conseils pour faire écrire les élèves; douze trucs pour faire aimer les maths aux élèves du secondaire...
